ROLES DEL ESTUDIANTE EN AVA

 

Ser responsable de su proceso de aprendizaje:  Tienen autonomía y apropiación de los conocimientos, a través de la autodisciplina, definiendo sus propósitos de aprendizaje y asumiendo estándares de calidad en su proceso.

 

Trabaja en equipo:  Es dinámico y ágil para trabajar en equipo de forma colaborativa, respetando la opinión de los demás compañeros y con la capacidad de llegar a acuerdos y lograr productos académicos de forma asociada.

 

Es crítico dentro de los parámetros del respeto: El estudiante, además de defender sus argumentos, acepta sus errores y acepta los argumentos de los demás, para llegar a un acuerdo en beneficio de la construcción de conocimiento, analiza de forma crítica y objetiva los contenidos temáticos y asume con criterio las actividades a realizar.

 

Tiene la capacidad para resolver problemas: Se desenvuelve de forma significativa en la construcción de conocimiento y desarrolla nuevos modelos y esquemas de conocimiento, a través, de la solución de problemas y del desarrollo de nuevas actividades en su proceso cognitivo.

 

Es responsable en los foros de aprendizaje:  Considera que la participación dentro de una actividad colaborativa en un espacio virtual, la cual debe ser calificada de acuerdo al número de intervenciones y aportes realizados por cada integrante..

 

Autocontrol de sus actividades: Organización del tiempo (programa el tiempo que va a dedicar a sus estudios para cada curso o materia)

Cronograma de estudio (diseña un cronograma de estudio donde prioriza las actividades a realizar)

 

Es un estudiante autodidacta: Mediante el aprendizaje constructivo (A parte de aprender, enseña y motiva a las demás personas) (Serrano, J.M. 2006).